#escenariostec MOOC CITEP Primera Semana

#escenariostec  Nuevo Curso:
Escenarios Educativos con Tecnología

Mi experiencia de aprendizaje

Semana 1: Se abre el sitio.  Cuánta expectativa.  Lo abro, empiezo a recorrer, ¡Es enorme!  Me pierdo, pero, abriendo ventanas y ventanas empiezo a entender como funciona.
Me comprometo a la modalidad I+C: Interacción más Creación, ya que para eso me anoté.
Miro algunos videos.  El de como funciona la Usina (ya hice el curso de CITEP y estoy tratando de usarlo en clase, pero tengo que mejorar mi diseño), Mashup, Integra 2.0 (quiero hacer este curso, creo que abre muchas posibilidades para mi clase).
Leo algunos artículos, pero cuando abro un link y me lleva a un sitio de 10 hojas o más, no sigo adelante. No es así como se aprende en internet.  La capacidad de síntesis es lo que necesitan quienes leen en una pantalla.  Lo mismo que los videos de 20 minutos.  ¿Quién tiene 20 minutos para quedarse quieto frente a una pantalla?  ¿Cuánto tiempo necesito para recorrer el material?
Me comprometí a unas 3 horas semanales, pero me parece que me va a llevar mucho  más tiempo.

Me encantaría conocer como funciona un programa usándolo.  Nunca fui de leer los manuales ni ver los tutoriales.  Sólo lo hago cuando tengo problemas.  Aprendo mucho más haciendo.

Biblioteca colectiva: me parece interesante la idea, no entiendo todavía para que puede servir. El tutorial no puedo terminarlo....

Actividades: Ingreso al documento compartido de google para lograr un trabajo compartido.  Me pierdo del foco del trabajo, son 18 hojas!!!!!!  
Empiezo a leer, no entiendo bien el objetivo, mejor dicho, si lo entiendo, pero al tener tantos comentarios, no tiene un hilo conductor, ni estructura.  Estoy tentada de borrar todo, pero sé que no está bien.  Respiro hondo y me freno.
Tal vez otro día, con más tiempo, entre otra vez.  Pero... ¡¡son 18 hojas!!!!!